Я учусь в 4 классе. Мы с одноклассниками любим играть. Вместе можно поиграть в разные игры.Они
развивают ловкость, быстроту, смекалку, помогают сдружиться, весело провести время и отдохнуть.
Спортивными играми мы занимаемся на уроке физкультуры или на
занятиях внеурочной деятельности. В подвижные игры друзья любят погонять на
улице. А для перемены у нас есть любимая игра -
«Чашка с блюдцем». С этой игрой нас познакомили ребята пятого класса,
когда мы были первоклашками. Старшие товарищи
тоже с удовольствием проводили время на перемене, играя в «Чашку с блюдцем».
«Игра на перемене».
Участвовать в игре могут все: девочки и мальчики,
спортивные и не очень, общительные и стеснительные, главное – быть внимательным
и уметь понять друг друга даже не с
полуслова, а по взгляду.
Игроков должно быть не меньше пяти и нечётное количество,
но чем больше, тем интереснее. Разбиваемся по парам – «чашка с блюдцем». Один садится в кружок на стульчик – это
«чашка». «Чашки» могут менять свои
места по приглашению. Другой встаёт за его спиной – это «блюдце», он своего
места за стулом не меняет. Задача
«блюдца» - не остаться «пустым». Если
одному пары не хватило, то он встаёт за свободным стулом, то есть становится
«пустым блюдцем». Игрок старается
пригласить к себе в пару любого товарища,
сидящего в кругу. Только сделать это надо незаметно для «блюдец»: моргнуть,
показать на пустое место взглядом, повести бровью, улыбнуться и т.д.
Стоящие за стульями «блюдца», держат руки опущенными. Но, если его «чашку» пригласили
на другой стул, кладут руки ей на плечи – тогда «чашка» уйти не может.
Когда мы с ребятами на перемене играем в «Чашку с блюдцем», все смеются, разговаривают, подзадоривают
друг друга. «Чашки» часто меняются
местами. «Блюдца» удивляются, что они не
заметили, как стали «пустыми». Перемена
пролетает незаметно. Игра развивает наблюдательность, внимание, быстроту
реакции. Но главное – она объединила нас
с одноклассниками и помогла подружиться. На следующий год, когда будем в пятом
классе, мы придём к первоклашкам и
научим их играть в «Чашку с блюдцем».
«Я и мои
одноклассники».
